护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，世界卫生组织统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

为满足社会对护理专业人才的需求，从发展的实际需要出发，广东茂名健康职业学院与广东职教桥数据科技有限公司为构建护理专业人才培养方案，开展了职业能力分析会和课程体系构建会。

职业能力分析会

通过问卷调研和校企访谈进行专业供需调研，根据关联性强、就业比重高，适量性、时限性的原则确定了专业培养目标岗位（群），结合广东茂名健康职业学院的办学基础和专业优势、特色，校企双方拟定了护理专业的职业生涯发展路径。

针对专业培养目标岗位（内科护理、外科护理、特殊临床护理），2021年10月16日校企双方邀请了多名实战经验丰富的护理专家开展职业能力分析，研讨、确定职业生涯发展路径。

依据“二维四步五解”方法，根据目标岗位护理专业（内科护理、外科护理和特殊临床护理）、分组研讨提炼岗位的工作项目、工作任务，并剖析完成工作任务应具备的职业能力（技能、工具、方法、要求、知识），形成职业能力分析表。

此次职业能力分析会的开展促进了校企深入对接、专业精准育人，为后续课程体系构建、人才培养方案编制奠定了基础。

课程体系构建会

根据上一场职业能力分析会得出的职业能力分析表，10月17日校企开展了护理专业课程体系构建会。

基于专业面向岗位，讨论专业培养目标；基于职业能力分析表，通过组合、提炼、直接转化的方式，将典型的“工作项目、工作任务、职业能力”转化为护理专业的课程体系，研讨人才培养方案中的培养目标，并确定课程开设学期、学时，以行业需求、岗位要求为导向，撰写课程主要教学内容与要求。

基于职业能力分析表，会后运用“人才培养方案研制管理平台”进行课程与能力对接。

通过岗位职业能力分析、课程体系构建工作的开展，职教桥协助广东茂名健康职业学院护理专业提升内涵建设，使学院能够面向区域产业结构及人才需求现状，找准专业建设定位和内涵发展方向，为后续专业人才培养方案制订奠定基础。