校企联动 精准协同 | 构建职教桥梁,多场线上校企访谈顺利进行

活动资讯 | 2020-06-25 15:08:08

后疫情期间停课不停学,职业院校顺利进行线上教学,职教桥的工作步伐也从未停下。职教桥在疫情期间,快速转变工作方式,开展了多达12场线上线下校企访谈。在访谈中,校企双方、职教桥保持了良好的沟通,共同促进专业建设工作。

近期访谈 

服装设计与工艺专业

广州市纺织服装职业学校的服装设计与工艺专业是广东省重点建设专业。学校以服装教育为核心,向时尚创意产业升级转型和跨界合作。在专业建设中融入时尚文化创意、环保和互联网元素,以专业链对接产业链,形成独特的办学特色。


广州市纺织服装职业学校服装与工业专业的老师们、职教桥的项目负责人与中山市远航服饰有限公司、广州礼后服饰有限公司、佛山市淘气谷服饰公司进行访谈交流,沟通对于服装设计与工艺专业的人才需求。

 访谈小结 

在访谈交流中,学校明确了对服装设计与工艺专业的人才需求情况,收集了服装相关岗位的能力和素养要求。同时校企双方也就疫情带来的服装库存问题以及新媒体运营、电商直播销售等进行了深入的探讨。校企双方也表达了后续能够进行项目合作、人才对接等校企合作的期许。


学前教育专业

阳江市第一职业技术学校的学前教育专业是第一批广东省中等职业学校专业,是“双精准”示范专业,坚持“以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心”的人才培养理念,培养了一大批学前教育行业骨干,是学校的品牌专业。

阳江市第一职业技术学校的学前教育专业的老师们、职教桥项目负责人和阳江市一职幼儿园、阳江市博文幼儿园、阳西县明德中心幼儿园、阳江市阳东区明智幼儿园进行访谈,共同探讨幼教人才的发展。


 访谈小结 

在多次的校企双方访谈中我们了解到,学前专业教师不仅要有一颗热爱幼儿的心、良好的师德和责任心,还需具备良好的沟通、组织教育教学活动、自学、创新等能力。另外,校企双方围绕合作问题进行热烈的讨论,探讨了往后校企合作的新方式,要致力于实现师资等资源共享,校企共同培养幼教优秀人才。


计算机平面设计专业

阳江市第一职业技术学校的计算机平面设计专业是省级重点专业,是“双精准”示范建设专业。专业开设以来,完成从学科式课程体系到基于课程标准的“岗位能力培养”模块化课程体系的改革。

阳江市第一职业技术学校的计算机平面设计专业的老师们和阳江市大地设计工程有限公司、广州大洋图文数码快印有限公司进行访谈。

 访谈小结 

在访谈中,企业认为,专业技能和职业素养是相辅相成的,对于计算机平面设计专业的毕业生,不仅要求具备基础的平面设计技能,也需要具备创意思维和动手能力。企业对综合能力强的人才需求量大,因此建议学校在人才培养方面,通过作品赏析、外出实践、主题设计等方式,培养学生的的创意思维,提高学生的审美能力。


工程造价专业

工程造价专业是广州市建筑工程职业学校三大骨干专业之一,是广东省重点建设专业、广州市首批示范专业,自1981年创办以来已经发展成为华南地区中职学校中实力最强的品牌专业之一。

工程造价专业的老师们、职教桥的项目负责人和广州工建工程咨询有限公司进行访谈


 访谈小结 

在访谈中,我们了解到,目前工程造价咨询行业企业最紧缺的是安装造价员,建议学校开设安装等专业方向;企业十分重视造价员的对数能力,建议学校在教学过程当中着重培养学生的对数能力与技巧



畜牧兽医专业

畜牧兽医专业是英德市职业技术学校的品牌专业,也是清远地区中职阶段唯一的畜牧兽医专业。2018年成功申报国家教育部第三批现代学徒制试点专业,2019年成功申报广东省第二批双精准示范专业。

职教桥项目负责人到广州市技师学院进行访谈,了解相关的人才需求。

职教桥的项目负责人也通过电话的形式对广州市江丰实业股份有限公司进行访谈,收获颇丰。企业表示用人需求大,提供给畜牧兽医专业毕业生就业的岗位有:养鸡场技术员、孵化场技术员、养户监管员、兽医中心化验员、饲料销售员、饲料售后技术服务、屠宰车间品控员,并建议院校加强学生疾病防治理论知识和技能的培养,注重引导学生往畜牧兽医行业发展。

 访谈小结 

随着畜牧业的发展、宠物医院的不断增多,对畜牧兽医、宠物养护与诊疗方面的人才需求也在不断加大,院校培养的专业人才远远不能满足行业需要。要想解决好人才供求关系,建议职业院校在畜牧兽医专业拓展专业方向,扩大招生规模、加大宣传力度,吸引鼓励更多的学生报读畜牧兽医专业,解决行业人才需求问题。


调研

校方在访谈中了解到企业的发展历程、企业文化、人才培养战略、各部门的职能、以及毕业生进入本行业需要具备的技能与素质,为下一步明确人才培养目标与规格、构建专业课程体系、开发教学内容提供了客观的数据基础。


线上调研工作的顺利开展,是基于校企双方的协作以及职教桥技术产品的支持。


职教桥依托于大数据开展调研工作,在定量调研方面,报告数据的收集来自两个方面,一是基于在人才培养方案研制管理平台进行的在线问卷调查。


二是职教桥大数据中心的行业大数据分析。在职教桥大数据中心,可以实时查看专业的对口岗位的需求城市排名、企业规模需求排名、工作年限需求排名等行业数据,全方位洞察全国人才供需流程趋势。


 结语 

在信息化时代,面对当下全国疫情严防的形势,通过线上进行访谈高效开展供需调研,正是顺应了“互联网+教育”的发展趋势,为专业人才培养研制提供了支撑。


职教桥利用互联网、大数据的优势,将调研内容融入到技术平台建设当中,优化调研成果展示途径。职教桥携手职业院校、企业开展人才培养、专业建设工作,专业建设项目也会朝着智能化、数据化、信息化发展。


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